Beden Eğitimi ve Spor Doktora Programı; alanında özgün ve bağımsız araştırmalar planlayabilen ve yürütebilen, bilimsel bilgiyi eleştirel biçimde değerlendirebilen, yeni araştırma problemleri geliştirebilen ve ürettiği bilgiyi ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlara aktarabilen bilim insanları yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
|
Doktora
Program Düzeyi
|
240
AKTS
|
Tam Zamanlı
Eğitim Türü
|
Sağlık Bilimleri
Bağlı Enstitü
|
Program; beden eğitimi, spor ve fiziksel aktiviteyi insan hareketinin eğitimsel, psikolojik, sosyolojik ve sağlıkla ilişkili boyutlarıyla birlikte ele alan bütüncül bir araştırma yaklaşımına sahiptir.
Doktora öğrencilerinin ileri düzey bilimsel araştırmalar planlayabilmeleri ve yürütebilmeleri, bilimsel yayın üretebilmeleri, uzmanlaştıkları alanda özgün araştırma problemleri geliştirebilmeleri ve bağımsız araştırmacı olarak yetkinlik kazanmaları hedeflenmektedir.
Program kapsamında beden eğitimi ve spor alanının farklı disiplinlerle kesişen araştırma konularında doktora çalışmaları yürütülmektedir.
| Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi | Egzersiz ve Spor Psikolojisi |
| Motor Gelişim | Spor Sosyolojisi |
| Sporda Toplumsal Cinsiyet | Fiziksel Aktivite ve Sağlık |
| Spor Yaralanmaları | Spor Yaralanmalarından Korunma ve Sporcu Sağlığı |
|
01
Dersler
İleri düzey zorunlu ve seçmeli lisansüstü dersler
|
02
Yeterlik
Doktora yeterlik sürecinin başarıyla tamamlanması
|
03
Tez Önerisi
Özgün doktora araştırmasının planlanması ve önerilmesi
|
04
Doktora Tezi
Bağımsız araştırma, tez çalışması ve tez savunması
|
Tezli yüksek lisans derecesiyle kabul edilen öğrencilerin, ders, seminer, doktora yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasını kapsayan toplam 240 AKTS'lik programın gereklerini başarıyla tamamlamaları gerekmektedir.
|
SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
Başvuru ve Kayıt İşlemleri →
|
GÜNCEL DUYURULAR
Sağlık Bilimleri Enstitüsü →
|
Program yeterliklerini karşılayan ve doktora tezini başarıyla savunan öğrenciler Beden Eğitimi ve Spor alanında Doktora Derecesi almaya hak kazanırlar.
Mezunlar üniversitelerde, araştırma merkezlerinde ve ilgili kurumlarda araştırma, eğitim ve bilimsel geliştirme çalışmalarını sürdürebilirler.